Обучение и подготовка водолазов

• 

Специфика глубоководного использования автономного снаряжения вообще и смесевых ребризеров в частности, накладывает особые требования к подготовке водолазных кадров.

В последнее время прослеживается весьма тревожная тенденция. Развитие технического прогресса повлекло за собой выпуск в массовом количестве надежного водолазного снаряжения, дыхательных аппаратов и приборов контроля режимов погружения. На этом светлом фоне, увы, наблюдается и некоторое несоответствие человеческого сознания высокому уровню технической оснащенности. Как результат, люди легко могут перешагнуть за пределы своего персонального уровня подготовки и тренированности, что приводит порой к весьма трагическим последствиям. Именно поэтому, вопрос обучения ставится сегодня как краеугольный камень безопасности подводных погружений (Рис.15).

Рисунок 15

Принципиальной позицией ведущих международных ассоциаций является осознание того, что их роль – обеспечить технически грамотную информационную поддержку различных аспектов водолазной активности, необходимых для обучения. Ни в коем случае не ставится жесткий диагноз, как следует погружаться. Задачей является снабдить курсанта реалистичной информацией, чтобы в дальнейшем он имел возможность разумного ответственного выбора.

Стоит свыкнуться с мыслью, что в техническом дайвинге не существует догматов и жестких инструкций типа «делай только так и не иначе!». Разумеется, физические законы и физиологические пределы никуда не исчезают, но в рамках этого естественного русла и на основе знаний и опыта водолаз волен выбирать наиболее оптимальный лично для него тип и вариант конфигурации снаряжения и путь выполнения поставленной задачи. Должна быть понятна простая истина: совокупность грамотного подхода и оптимизация действий в соответствии с индивидуальными предпочтениями - залог комфортного самочувствия, безопасности и, в немалой степени, успеха всего погружения.

Из всего этого вытекают основные принципы подготовки спускам в автономном режиме, на которых как на китах зиждется весь мир данного направления подводной активности. Можно выделить четыре краеугольных камня, четыре «О»:

• Оборудование
• Обучение
• Опыт
• Ответственность

Эти четыре «О» - как несущие колонны; подгнила одна,- и рухнет вся конструкция. Причем, «Ответственность» оказалась в списке на последнем месте исключительно по алфавиту, но не по своей значимости. Личная ответственность водолаза за безопасность проведения спуска - это принципиальный подход к вопросу подготовки специалиста. 

На сегодняшний день в мире действуют несколько международных ассоциаций, проводящих обучение глубоководным спускам в автономном снаряжении. Наиболее известные из них: PSAI (Professional Scuba Association International) - (Рис.16), IANTD (International Association of Nitrox and Technical Diving) - (Рис.17), NAUI (National Association of Underwater Instructors), TDI (Technical Diving International), и ряд других. Как правило, стандарты и программы учебных курсов всех ассоциаций достаточно похожи и взаимопризнаваемы. Это объясняется многолетними наработками и устоявшимися взглядами на проблематику данного вопроса в мировом сообществе.

Рисунок 16 

 

Рисунок 17 

В качестве примера ниже приведена сводная таблица основных учебных курсов технического дайвинга ассоциации PSAI (Professional Scuba Association International): 

Программа всех курсов достаточно насыщенная и строится практически на индивидуальном подходе. Численность группы, как правило, не превышает 4-х человек, а при учебных глубоководных спусках – 2 курсанта на одного инструктора. Что характерно, на всех погружениях инструктор находится в воде в непосредственном контакте с курсантами, осуществляя прямой контроль за их действиями.